Pengembangan Permainan Ular Tangga Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis dan Implikasi Dalam Bimbingan dan Konseling

Oleh: Regia Aninunita, Regita Astrid Rimbata

Abstrak:

Artikel ini membahas tentang penggunaan media permainan ular tangga terhadap implikasi dalam bimbingan konseling. Permainan ular tangga merupakan salah satu permainan yang saat ini masih terkenal dalam dunia pendidikan. Permainan ular tangga dimainkan oleh 2 orang atau lebih dari 2 orang. Permainan ular tangga di yakini dapat di gunakan dalam penggunaan media bimbingan dan konseling terutama sebagai media untuk membantu memecahkan masalah siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan sebuah media bimbingan dan konseling. Penelitian ini menggunakan metode deskiptif dan pendekatan kualitatif.

Kata Kunci: Media ular angga, Implikasi dalam bimbingan dan konseling, berpikir kritis