Entries by Galih Pambayun Bimawa

PENGEMBANGAN PERMAINAN KARTU WEREWOLF SEBAGAI MEDIA LAYANAN PADA MATERI KECERDASAN INTERPERSONAL

/by

Oleh Fatiyah Mujahidah dan Esty Quratul Aini Abstract This study aims to develop the Werewolf Card game and to determine the effectiveness of the game as a service medium on interpersonal intelligence material. It is hoped that the developed media can hone students’ interpersonal intelligence. This research uses research and development or R&D. This research […]

PENDIDIKAN KARAKTER DI LINGKUNGAN KELUARGA SELAMA PEMBELAJARAN DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19

/by

Oleh Purnamawati dan Dwi Tika Abstrak COVID-19 memberikan dampak yang buruk bagi kehidupan manusia. Segala aktivitas menjadi terhambat dan terbatas. Begitu juga di bidang pendidikan. Siswa harus belajar jarak jauh (daring) dan melakukan aktivitas dirumah. Namun hal ini bisa menjadi situasi yang baik dalam pengembangan pendidikan karakter di lingkungan keluarga. Dengan demikian tujuan penelitian yang […]

Kesalahan Ejaan pada Karangan Teks Cerita Fantasi Siswa Kelas VII MTs Muhammadiyah Bantul

/by

Oleh Nurfajriyah Azani1*), Sutipyo R2 Abstract: This research aims to describe and classify the forms of spelling errors contained in the text of fantasy stories of seventh grade students of MTs Muhammadiyah Kasihan Bantul. This research use desciptive qualitative approach. The data collection process uses the observation method. The method used to obtain data is […]

Efektivitas Pembelajaran Daring Bagi Lingkungan SMP Muhammadiyah 1 Bambanglipuro Yogyakarta Selama Pandemi

/by

Oleh Nurfajriyah Azani1*), Sutipyo R2 Abstrak: Penyakit yang sedang diresahkan oleh masyarakat dunia yaitu virus corona yang biasa disebut Covid-19 telah menganggu proses pembelajaran secara konvensional. Oleh karena itu perlu solusi untuk menyelesaikan masalah tersebut. Belajar dengan jarak jauh (daring) adalah solusi yang tepat dengan cara untuk peserta didik tetap belajar sehingga masalah tersebut dapat […]

Pemanfaatan Media Berbasis ICT “Google Classroom” Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa

/by

Oleh Erlina Nur’aini, Icha Rizky Amelia, Wikan Nastiti Tyashening, Drs.Bambang Suseno M.A.* Abstrak : Pembelajaran efektif adalah pembelajaran yang terpusat pada siswa (student center). Hal ini dikarenakan siswa adalah pusat pembelajaran. Keterlibatan siswa dalam pembelajaran  sangat berarti untuk memberi pengalaman bagi siswa. Beberapa upaya untuk melibatkan siswa dalam pembelajaran adalah menggunakan media pembelajaran. Media pembelajaran […]

Pengalaman Guru PAI di SMP 1 BANGUNTAPAN dalam Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19

/by

Oleh Lia Ni’matul Maula1, Muhammad Fadhil Makarim2, Himatul Awwaliyah3, Hanif Cahyo AK4  Abstrak: Salah satu dampak dari pandemi Covid-19 ialah dengan diberlakukannyya sistem pembelajaran dalam jaringan atau daring. Dengan pembelajaran jarak jauh siswa memiliki keluasan waktu dalam belajar. Siswa juga dapat berinteraksi dengan guru menggunakan aplikasi whatsapp grup, google classroom, zoom, dan lain-lain sehingga dapat […]

Analisis Mengenai Efektivitas Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi Covid 19 di SMA N 1 PUNDONG YOGYAKARTA

/by

Oleh Efni Fazriah, Fahmi Syamsulhadi1 , Farid Setiawan2 Abstrak: Pembelajaran secara daring cukup sulit diterima bagi para orangtua yang berpenghasilan menengah kebawah. Namun dengan keterpaksaan agar tetap bisa mengikuti pembeljaran para orangtua siswa harus menyediakan media untuk bisa terakses ke jaringan intenet. Dengan keterbatasan ekonomi banyak dari orangtua siswa yang tidak mendampingi anak ketika menggunakan […]