Entries by Galih Pambayun Bimawa

LKMM Tingkat Dasar (Khusus Mahasiswa Beasiswa)

/by

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. Universitas Ahmad Dahlan melalui Biro Kemahasiswaan dan Alumni (BIMAWA) akan menyelenggarakan Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa (LKMM) Tingkat Dasar. Kegiatan ini dimaksudkan untuk mengembangkan mahasiswa melalui pemberian bekal pengetahuan, keterampilan dan sikap dalam manajemen organisasi mahasiswa.   Syarat Peserta : Mahasiswa aktif UAD Penerima Beasiswa Tahun 2019 dan 2020, WAJIB mengikuti LKMM Nama Peserta yang […]

STRATEGI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK DISKUSI DALAM MEMBANGUN KARAKTER DISIPLIN GENERASI MILLENIAL

/by

Oleh: Niken Puspita, Agustian Pratama, Febrilah Udin, Alif  Muarifah Abstrak: Kemajuan teknologi yang dirasakan sejak generasi millenial lahir berpengaruh terhadap karakter dan watak bawaan dari generasi millennial itu sendiri.Jelas berbeda anak yang lahir tanpa teknologi dengan anak yang lahir pada saat teknologi sudah hadir. Gunawan, H. (2012) mengatakan bahwa karakter tidak bisa diwariskan, karakter harus […]

Strategi Guru BK Dalam Layanan Bimbingan Kelompok Untuk Mengatasi Perilaku Membolos

/by

Oleh: Dimas Prakoso, Intan Nurcahya & Prasetiawan Hardi Abstrak: Fenomena yang sering terjadi di sekolah salah satunya perilaku  membolos pada siswa, dan menjadi salah satu yang melatarbelakangi penelitian ini. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana strategi guru BK dalam layanan bimbingan kelompok untuk mengatasi perilaku membolos siswa.. Perilaku Membolos merupakan perilaku yang  tidak baik. Penyebab […]

PENDIDIKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR DI SMPN 5 BANGUNTAPAN DI MASA PANDEMI

/by

Oleh: Surya Darmawan, Lidya, Mardiana Sapitri, Trisna Sukmayadi, & Dikdik Baehaqi Arif Abstrak: Tujuan penulis ini adalah untuk Meningkatkan Nilai karakter cinta tanah air pada siswa yang belum maksimal, tujuan dari program meningkatkan nilai karakter cinta tanah air. Dalam hal ini siswa peduli dan merasa bangga menjadi warga negara Indonesia dan siswa dapat meningkatkan pemahaman […]

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN DARING PADA MATERI VEKTOR DI MAN 2 BANTUL

/by

Oleh Triani Fibrianti, Widianti dan Fajar Fitri Abstract: Online learning is a learning model that uses an interactive model that utilizes the internet or Learning Management System (NGO), currently widely used by educational institutions due to a pandemic outbreak. Technological advances today are very fast, so the learning process can be done virtually or online […]

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID 19 UNTUK MEMBERIKAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK

/by

Oleh Titis Wahyuningrum1*), Karishma Soebagio2, & Rudi Gunawan 3 Abstrak: Penelitian ini dilakukan untuk melihat efektivitas pembelajaran daring untuk memberikan layanan Bimbingan kelompok. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan. Dalam rangka mencegah penyebaran virus Covid-19 yang sangat cepat, berbagai upaya dilakukan oleh pemerintah. Salah satu upaya yang dilakukan oleh pemerintah adalah menghimbau […]

MOTIVASI SISWA DALAM MEMANFAATKAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMK

/by

Oleh Giovani Nugroho1 & Gian Slamet Gumilar2 Abstrak: Disekolah sangat banyak ditemukan siswa yang jarang akrab dengan BK, kebanyakan siswa disekolah-sekolah sangat takut dengan BK khususnya terhadap Guru pembimbing atau konselor, karena dimata siswa guru pembimbing merupakan polisi sekolah yang mengatur segala tata tertib yang ada disekolah, sebagai pemberi hukuman terhadap siswa yang bermasalah. Sehingga […]

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS STEAM DENGAN LOOSE PARTS SELAMA PANDEMI COVID-19 DI TK ABA NGAMPILAN

/by

Oleh Mita Damayani, Arviana Pangesti, Hartuti  dan Dwi Hastuti Abstract: The STEAM learning method supports the learning experience in problem solving through the interrelated learning process of science, technology, engineering, art and mathematics. STEAM with Loose Parts is an innovative learning method that requires teachers to think more creatively and innovatively in making lesson plans […]