Oleh: Nita Isnaeni, & Syifa Siti Aulia Abstract: In the online learning process of PPKn subject in VII grade at SMP Muhammadiyah Kretek fully uses a social media application in the form of a WhatsApp Group. The lesson session includes attendance, delivery of material and explanation through voice notes, question and answer sessions and responses, […]
Oleh: Dwi Yulianti Ningsih, & Susena Abstract: The Covid 19 pandemic has turned the learning system into a full online system. So that this situation requires all parties, both teaching staff (teachers) and students to adapt to using the various learning systems available. However, there are alternative ways available and helpful, for example E-Learning because […]
Oleh: Dwi Lestari, Irfan Afif, Ika Wulandhari, Siwi Purwanti Abstrak: Pandemi covid-19 telah mengganggu proses pembelajaran yang dilakukan secara konvensional. Pembelajaran daring dianggap sebagai salah satu solusi efektif agar pembelajaran diberbagai tingkat pendidikan dapat tetap terlaksana. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang bagaimana upaya guru dalam menjalankan pembelajaran daring di […]
Oleh: Ronna Yola Zusnita, Lutfiana Maya Puspitasari, Cahyo Dimas Prasetyo, Probosiwi Abstract: The The GLS activity held at SD Muhammadiyah Prambanan is an activity of reading a book 15 minutes before learning, but because you are studying at home, literacy activities are held every Friday. Prior to the existence of this GLS, students at SD […]
Oleh: Ririn Hestiningtyas, Ganis Dwi Andaryani, & Probosiwi Abstract: The purpose of this study was to obtain information about how the teacher’s efforts to improve the quality of online learning at SD Muhammadiyah Prambanan. The type of research used is research with qualitative methods using the ethnonagraphy approach. The methods used in this research are […]
Oleh: Shania Aurora Nachrizanti, Isnayanti, & Destri Ratna Ma’rifah Abstract: The purpose of this study was to determine the analysis of students’ needs for video learning media on science material in distance learning in class VIII SMP Muhammadiyah Bantul. The research method used is descriptive qualitative. The questionnaire was given to class VIII students of […]
Oleh: Yoka Yushafa Ikhwan Pradika, Lu’luun Nafisah & Hardi Prasetiawan Abstrak: Tujuan artikel ini adalah untuk menyediakan referensi yang terkait dengan bimbingan kelompok. Bimbingan kelompok sangat berperan penting dalam pendidikan di indonesia karena merupakan wadah bagi siswa untuk mengemukakan masalah yang dihadapi untuk dibahas bersama, sehingga dalam hal ini bimbingan kelompok menjadi suatu model yang […]
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. Universitas Ahmad Dahlan melalui Biro Kemahasiswaan dan Alumni (BIMAWA) akan menyelenggarakan Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa (LKMM) Menengah Tingkat Nasional. Kegiatan ini dimaksudkan untuk mengembangkan mahasiswa melalui pemberian bekal pengetahuan, keterampilan dan sikap dalam manajemen organisasi mahasiswa. Syarat Peserta Internal UAD : Mahasiswa dan Pengurus Organisasi Aktif Semester V Mahasiswa Pengurus Harian […]
Oleh: Kintan Pratiwi, Lisnawati Da’a, Vebynindia, & Arief Abdillah Nurusman Abstrak: Pendidikan di masa pandemi COVID-19 telah membuat pembelajaran terganggu, sehingga diperlukan solusi yaitu pembelajaran daring. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan analisis respon pembelajaran daring menggunakan media google classroom dan untuk melihat hasil belajar pada kognitif peserta didik pada materi virus kelas X SMA Kolombo […]
Kampus 4, Gedung Utama, Lantai 9, Sayap Barat
Jl. Ringroad Selatan, Tamanan, Banguntapan, Bantul Yogyakarta 55191
Telpon : (0274) 563515, 511830, ext 41904 (Ka Bimawa), ext 41905 (Ka.Bid Bimawa), ext 41906 (Staff Bimawa)
Faximille : 0274-564604
Email : bimawa[at]uad.ac.id