Entries by Galih Pambayun Bimawa

Pemanfaatan E-book untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa di Masa Pandemi

Oleh Syaifullah, Elmawaddah Ersya dan Dhea Harnada Pratiwi Abstrak: Penelitian ini menggambarkan efektifitas proses pembelajaran berbasis daring terhadap kemampuan siswa dalam memahami materi pembelajaran Bahasa Inggris. Pembelajaran daring yang digunakan dalam penelitian ini adalah pembelajaran yang memanfaatkan penggunaan google classroom dan whatsap group. Pemaparan pada artikel ini adalah bagia dari laporan penelitian pemahaman tindakan kelas […]

Persepsi Guru Terhadap Pembelajaran Daring di Sekolah SMK Negeri 1 Bantul

Oleh Ilham Hardianto, Rizki Ramadhasari  dan Sutipyo R Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memaparkan informasi terkait persepsi guru mengenai sebuah tantangan pelaksanaan proses pembelajaran daring dikarenakan akibat dari dampak andemi COVID-19. Kemudian penulis bermaksud memberikan informasi yang dapat membantu orang lain mengetahui persepsi guru pada saat ini atau pembelajaran daring dengan menggunakan studi […]

Efektivitas Pembelajaran Fiqih Ibadah Menggunakan Google Classroom Pada Masa Pandemi Covid-19 di SMP Muhammadiyah Kasihan Bantul

Oleh Fathimah Hifni, Hani Shalihatun, Shatria Amrina dan Sutipyo R., S.Ag., M.Si. Abstract: The spread of the covid-19 virus can affect the community, especially education, in breaking the chain of distribution of educational institutions implementing distance learning. Muhammadiyah Junior High School conducts distance learning from home using google classroom, Muhammadiyah Middle School teachers feel sorry […]

ANALISIS PROSES PEMBELAJARAN DARING PADA GURU DI SD MUHAMMADIYAH MBS PRAMBANAN DI MASA PANDEMI COVID-19

Oleh Elva Fatma Siwi Handayani, Laelatur Rohmah, Nila Rorenza, dan Siwi Purwanti Abstract This study aims to analyze the online learning process for teachers at SD Muhammadiyah MBS Prambanan, in online learning there are supporting factors as well as inhibiting factors for teachers in carrying out online learning during the COVID-19 pandemic. This research was […]

Eksperimen Sederhana Menggunakan Kertas HVS, Pena, dan Smartphone untuk Menentukan Percepatan Gravitasi

Oleh Alim Mustofa, Abdillah Fajar Ikhsani, dan Fajar Fitri Abstract Experiments have been carried out by utilizing technology in free fall motion material to support learning physics through practicum that can be done by students anywhere. This experiment is relatively simple, but quite successful in determining the gravitational acceleration. Apart from being able to be […]

ANALISIS HAMBATAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI SD MUHAMMADIYAH DOMBAN 3 TEMPEL

Oleh Eka Rahmawati, Gata Pandu Wijaya, Amelia Safitri Kusuma Wulansari, dan Asih Mardati Abstract This study aims to determine the various obstacles that exist in SD Muhammaadiyah Domban 3 Tempel. The research method used is descriptive qualitative research. During distance learning there are many obstacles or obstacles that arise both from students and from others. […]

Efektivitas Penggunaan Video Sebagai Media Pembelajaran Bagi Peserta Didik dalam Pembelajaran Daring Pada Kondisi Pandemi

Oleh Luthfiah Izzahtuz Zahra, Nehla Shobcha, dan Okimustava Abstract This study aims to determine the effectiveness of video as an online learning medium during the Covid-19 pandemic. This research is a descriptive quantitative research with a survey that aims to explore. The research subjects were 10 high school students who had experienced online learning who […]

Efektivitas Layanan Bimbingan Klasikal Teknik Psikodrama Untuk Menanamkan Nilai-Nilai Karakter Pada Siswa Ditengah Pandemi

Oleh Zahra Fania Putri, Farah Bilqis Salsabilla, dan Hardi Prasetiawan Abstract Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengkaji seberapa efektifkah layanan bimbingan kelompok teknik psikodrama untuk menanamkan nilai-nilai karakter ditengah era pandemi seperti sekarang ini. Metode kajian menggunakan kajian literatur. Dimana perlunya menanamkan karakter pada siswa selama belajar di rumah. Dengan menanamkan karakter ini, diharapkan […]