Entries by Galih Pambayun Bimawa

Dampak Covid-19 terhadap kegiatan pembelajaran daring siswa SMA Muhammadiyah Pleret

/by

Oleh: Amalliya Hatiningsih, Azhar Fauzi, Shinta Risti Hidayah & Etika Dyah Puspitasari Abstrak: Perkembangan pendidikan saat ini dipengaruhi oleh pesatnya kemajuan teknologi informasi dan komunikasi. Salah satu teknologi informasi yang ikut berperan dalam dunia pendidikan adalah pembelajaran Daring. Pembelajaran daring berfungsi sebagai penghubung antar pendidik dengan siswanya dengan jaringan internet yang dapat diakses kapan saja dan […]

Respon Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Pembelajaran Daring Menggunakan Google Classroom Pada Pelajaran Fisika Kelas X MIPA 1 Dan X MIPA 3 Di SMAN 1 Imogiri

/by

Oleh: Salsabila Arinda Noviyani, Jismi Indah Widiarsih, &Eko Nursulistyo Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui respon siswa selama pembelajaran serta mengetahui motivasi siswa dalam belajar secara daring menggunakan Google Classroom pada kelas X MIPA 1 dan X MIPA 3 di SMAN 1 Imogiri. Teknik pengumpulan data menggunakan angket yang diberikan secara daring. Analisis data yang […]

Pemanfaatan Video sebagai Media Pembelajaran Tematik SD/MI

/by

Oleh: Siti Nur Hidayati, Wulan Juniarti, & Asih Mardati Abstrak: Penggunaan Video dalam kegiatan pembelajaran tematik di sekolah dasar cukup menarik, simple, tidak membosankan dan maju. Artikel ini berisikan kajian-kajian Pustaka dan teori ahli yang valid. Adapun hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menggunakan video pembelajaran: 1) Adanya perangkat pendukung untuk pemutar video seperti hanphone atau […]

Kesiapan Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah Kretek dalam Pembelajaran Daring

/by

Oleh: Sekar Rofi Wijayanti, & Dikdik Baehaqi Arif Abstrak: Pandemi virus covid-19 yang terjadi ini  membuat proses belajar disekolah dengan tatap muka menjadi terganggu. Diperlukan solusi yang terbaik untuk menanggulangi masalah tersebut. Pembelajaran daring merupakan alat alternatif yang bisa digunakan untuk membantu proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan siswa dalam  proses pembelajaran daring  […]

ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL

/by

Oleh: Oryza Eka Herlindawati, Reza Dwi Agustina, & Rima Aksen Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) di kelas X Tata Busana SMK Muhammadiyah Bangunjiwo. Metode penelitian yang digunakan metode analisis kesalahan dengan prosedur Newman. Subjek dalam penelitian 2 siswa. Berdasarkan […]

DAMPAK COVID 19 TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN DARING DISEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH NOYOKERTEN

/by

Oleh Farida Yunitasari, Tri Endrautami, dan Fery Setyaningrum Abstrak Corona virus adalah wabah penyakit yang sedang marak dan tak terduga yang dapat dikatakan sebagai krisis kesehatan dimana kita harus melalukan social distancing atau berdiam diri dirumah untuk mengurangi penyebaran virus corona. Di Indonesia kasus COVID-19 sudah menelan banyak korban dan penyebarannya begitu cepat menyebar ke […]

Pembelajaran PPKn Secara Daring di SMP Muhammadiyah Jetis Bantul : Problematika dan Solusi

/by

Oleh Fareh Zidan Anas dan Dikdik Baehaqi Arif Abstrak Wabah pandemi covid-19 menyebabkan berbagai perubahan terutama dalam bidang pendidikan. Akibatnya pembelajaran yang dilakukan disemua satuan pendidikan dilaksanakan secara daring. Akibat dari pelaksanaan pembelajaran secara daring ini, timbul berbagai macam problematika yang terjadi dalam pelaksanaan pembelajaran khususnya pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Problematika yang timbul cukup […]