Oleh Nika Fisari1, Risma Citra2, Hasrul Rahman3 Abstrak: This research uses a quantitative descriptive approach and uses a note-taking method. The purpose of this study is to describe and classify the misuse of Indonesian spelling contained in persuasive speech text essays of Muhammadiyah Kasihan Bantul Junior High School students in the 2020/2021 academic year. The […]
Oleh Chintia Kharisma Putri 1700004153, Ciptani Nabila Rasyiid 1700004163 Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan media pembelajaran berbasis online, khususnya Quizizz dalam membantu guru untuk mengetahui seberapa jauh pemahaman siswa pada materi yang telah disampaikan. Manfaat penggunaan Quizizz dari sisi guru dan dari sisi siswa, dan kemudahannya untuk diakses. Penelitian ini menggunakan metode […]
Oleh Waesy Tibyani1*), Dewi Lastari2, & Hermanto3 Abstrak: Tujuan penelitian ini yaitu untuk; mengetahui kelayakan pengembangan media pembelajaran bahasa indonesia menggunakan aplikasi Kine Master, dan mengetahui kemenarikan respon peserta didik dari media pembelejaran bahasa indonesia menggunakan aplikasi Kine Master. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan kuesioner melalui google form. Instrument pengumpulan data dengan menggunakan google form […]
Oleh Bahar Pulung A.1*), Fajar Nur Syafitri2, & Purwati Sizca Diana3 Abstrak: Tujuan dari esai ini, yaitu: 1) mendeskripsikan penulisan huruf kapital pada tugas bahasa Indonesia siswa kelas XI SMK Muhammadiyah Kretek periode Agustus-September 2020; 2) mendeskripsikan penggunaan tanda pada tugas bahasa Indonesia siswa kelas XI SMK Muhammadiyah Kretek periode Agustus-September 2020. Metode yang digunakan […]
Oleh Muhammad Ansya Al Asrori, Zalik Nuryana, M.Pd Abstrak: Tulisan ini dimaksudkan untuk membantu peserta didik untuk memberikan pengalaman di sekolah bahwa pembentukan karakter disetiap sekolah memiliki perbedaan metode dan cara melakukanya. Namun pada dasarnya sama. Selain itu dimaksudkan untuk meningkatkan sumber daya pendidik yang profesional yang mampu ikut andil dalam pembentukan karakter peserta didik […]
Oleh Herwanti Subekti 1,Iekadiatul Hidayah 2,Firdha Ayu Hafidah3, Yusron Masduki4 Abstrak: Dalam suatu proses pembelajaran pasti ada suka (like) dan tidak suka (no like) dalam materi yang diberikan. Oleh karena itu dalam penelitian ini akan mengungkapkan tentang minat peserta didik dalam belajar pendidikan agama islam di sekolah SMK Muhammadiyah Bangunjiwo Kasihan. Dengan metode penelitian yang […]
Oleh Diana Safitri1, Kholifatun Hasanah2, Hermanto3 Abstrak: pendidikan di Indonesia di tuntut agar lebih baik lagi mengenai hasil belajar siswa. Guru harus bisa menyajikan materi dengan baik dan benar serta memilih model pembelajaran yang tepat. Di Indonesia sendiri terdapat banyak model pembelajaran salah satunya adalah model discovery learning. Alasan penulis memilih model ini karena model […]
Oleh Evi Rofikoh1, Wulan Dari2, Hasrul Rahman3 Abstrak: Pembelajaran daring adalah pembelajaran yang menggunakan media internet tanpa ada batasan ruang dan waktu dalam menjalankan proses pembelajaran. Pembelajaran daring adalah solusi untuk mengatasi problematika pendidikan akibat pandemi Covid-19 yang terjadi saat ini. Penelitian ini mencoba menjelaskan Pembelajaran Daring Dengan Menggunakan Metode Information Search Mata Pelajaran Teks […]
Oleh Alfian Andriana Devi, Karina Abstrak: Pada saat ini hampir seluruh negara di dunia sedang ditimpa musibah yang disebabkan oleh virus Covid-19 termasuk Indonesia. Virus Covid-19 ini ternyata sangat berpengaruh dan berdampak dalam dunia pendidikan tidak terkecuali pada pembelajaran pendidikan agama Islam (PAI). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi kendala guru dalam pembelajaran PAI […]
Oleh: Yanti, Yolanda Augita, Winarni, & Tri Wahyuningsih Abstract: Learning is a process of interaction between educators and students in teaching and learning activities. Learning can be carried out directly (face to face) and indirectly (online). However, in the midst of the current Covid-19 pandemic, the learning process is being carried out online. With online […]
Kampus 4, Gedung Utama, Lantai 9, Sayap Barat
Jl. Ringroad Selatan, Tamanan, Banguntapan, Bantul Yogyakarta 55191
Telpon : (0274) 563515, 511830, ext 41904 (Ka Bimawa), ext 41905 (Ka.Bid Bimawa), ext 41906 (Staff Bimawa)
Faximille : 0274-564604
Email : bimawa[at]uad.ac.id