Entries by Galih Pambayun Bimawa

Membentuk Nilai Karakter Peserta Didik di Masa Pandemi Covid-19

Oleh Sidiq Arsyadi, Sigit Purnomo, Hanif Cahyo Abstrak: Since the emergence of the Covid-19 virus, the education sector has experienced new problems. The learning process that was originally face-to-face must be replaced by distance or online learning. No wonder teachers, students are made to be overwhelmed, even parents can’t be separated from these problems. Not […]

MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SELAMA PEMBELAJARAN DARING DI SMP NEGERI 1 BANGUNTAPAN

Oleh Arum Umul Mukaromah 1*), Yuhda Nuri Salam 2, & Sumargiyani3 Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis motivasi belajar siswa dan hasil belajar matematika selama pembelajaran daring kelas VIII SMP N 1 Banguntapan tahun ajaran 2020/2021. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Penelitian ini dilakukan dengan metode observsi, dengan target populasi seluruh siswa kelas VIII […]

Kendala Pembelajaran Daring Bagi Guru Sekolah Dasar Di SDN Ambar Ketawang I

Oleh Deska Aryanti, Fadiyah Alifia Kinanti, Hardiyanti Pujiastuti, dan Hendro Widodo Abstrak Pandemi Covid-19 telah memberikan perubahan yang signifikan pada berbagai sektor, termasuk sektor pendidikan. Pembelajaran secara tatap muka yang tidak dapat dilakukan, membuat terbentuknya Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) atau yang sering disebut Daring sebagai bentuk penyesuaian selama masa pandemi Covid-19. Teknologi merupakan kunci dalam […]

Pembelajaran Daring PAI Melalui Media Learning Management System (LMS) Di SMA N 1 Sewon

Oleh Jati Kuncoro1, Amanati khairiyah2 Abstrak: Pembelajaran daring (dalam jaringan) merupakan pembelajaran tanpa tatap muka secara langsung antara guru dan murid,tetapi dilakukan melalui online yang menggunakan jaringan internet. Pembelajaran daring adalah metode belajar yang menggunakan model interaktif berbasis internet, Seperti  menggunakan Google Meet, Google Classroom dan lainnya. Hal ini dilakukan karena adanya wabah pandemic Covid-19, […]

PEMANFAATAN APLIKASI WHATSAPP SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS SECARA ONLINE DI SMP N 2 SANDEN DAN SMP MUHAMMADIYAH BANTUL DI MASA PANDEMI COVID-19

Oleh Jumrah(1), Fajhri Agustin K(2), M.Ramadhani(3), Drs. Bambang Suseno M.A(4), Tri Rini Widiarti, S.P.d.,M.Hum(5) Abstrak: Penggunaan media sosial sebagai media pembelajaran bukanlah suatu hal yang baru dikalangan dunia Pendidikan. Salah satunya adalah penggunaan Aplikasi WhatsApp sebagai media pembelajaran secara online di masa pandemic Covid 19 ini. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pemanfaatan dan […]

Kesiapan Guru ISMUBA terhadap Pembelajaran Daring di SMK Muhammadiyah 3 Wates

Oleh Lilik Hidayati 1*), Tuhu Sriastuti 2, & Amalia Lilis Muflihati 3  Abstrak Kebijakan pemerintah tentang pembelajaran secara daring memaksa guru untuk berfikir kreatif dan inovatif agar mampu beradaptasi dengan kebiasaan baru. Pendidikan harus tetap dilanjutkan dengan segala keterbatasan situasi dan kondisi. Dalam masa pandemik Covid-19 ini teknologi informasi dan komunikasi menjadi faktor sangat penting, […]

Efektivitas Pembelajaran Berbasis Daring / E-Learning Dalam Pandangan Siswa

Oleh Dandy Rinaldo, Elvina Yuniarti, Laras Maharani, dan Syifa Siti Aulia Abstrak Perkembangan Pendidikan saat ini dipengaruhi oleh pesatnya kemajuan teknologi informasi dan komunikasi. Salah satu teknologi informasi yang ikut berperan dalam dunia Pendidikan adalah pembelajaran daring. Pembelajaran daring berfungsi sebagai penghubung antar pendidik dan peserta didiknya dengan jaringan internet yang dapat akses kapan saja […]

Pengaruh pembelajaran daring menggunakan WhatsApp terhadap hasil belajar IPA siswa kelas 9 SMP Muhammadiyah Sanden

Oleh Desi Anggaraini1*), Anggih Nur Safitri2, & Hendro Kusumo Eko Presetyo Moro3 Abstrak: Perkembangan pendidikan saat ini dipengaruhi oleh pesatnya kemajuan teknologi informasi dan komunikasi. Salah satu teknologi informasi yang ikut berperan dalam dunia pendidikan adalah pembelajaran daring. Pembelajaran daring berfungsi sebagai penghubung antara pendidik dengan siswanya dengan jaringan internet yang diakses dimana saja dan […]

Cyber Counseling With WhatsApp To Reduce Online Game Addiction

Oleh Rakhmat Ponco Adi Saputro, Chin Chin Dwinanti, dan Hardi Prasetiawan Abstrak Perkembangan zaman yang terjadi pada saat ini membuat semua orang dituntut untuk selalu kreatif untuk keberlangsungan hidup. Perkembangan yang segala sesuatunya dilakukan dengan metode online saat ini memang sudah tidak diragukan lagi. Hal itu yang mendorong layanan konseling dapat dilakukan secara online, tidak […]

Analisis keaktifan belajar peserta didik kelas IX mata pelajaran IPA selama pembelajaran daring pada masa pandemi Covid-19 di SMP Muhammadiyah 2 Depok Sleman

Oleh Yunidha Tri Marvitasari1*), Aisyah Winasih Muso Utomo2, & Arief Abdillah3 Abstract: The Covid-19 pandemic has an impact on the education system in Indonesia, one of which is the obstruction of teaching and learning activities which are usually carried out face-to-face into online learning (in a network). Online learning is an alternative solution to solve […]