Analisis Kemampuan Guru IPA (Biologi) dalam Menyusun Instrumen Penilaian Kognitif (Test) Sesuai dengan Kurikulum 2013 Di SMP Muhammadiyah Kota Yogyakarta
Oleh Adiyanti dan Nani Aprilia Abstrak Perubahan kurikulum 2013 tentunya berdampak bagi pembelajaran yaitu salah satunya system penilaian kepada peserta didik. Banyak guru yang belum memperhatikan prosedur dalam Menyusun instrumen tes sebagai alat penilaian menjadi latarbelakang dalam penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk kesesuaian langkah pengembangan menyusun instrumen tes serta persentase ketercapaian yang sudah dilakukan […]

