Respon Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Pembelajaran Daring Menggunakan Google Classroom Pada Pelajaran Fisika Kelas X MIPA 1 Dan X MIPA 3 Di SMAN 1 Imogiri

Oleh: Salsabila Arinda Noviyani, Jismi Indah Widiarsih, &Eko Nursulistyo

Abstrak:

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui respon siswa selama pembelajaran serta mengetahui motivasi siswa dalam belajar secara daring menggunakan Google Classroom pada kelas X MIPA 1 dan X MIPA 3 di SMAN 1 Imogiri. Teknik pengumpulan data menggunakan angket yang diberikan secara daring. Analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian akan menunjukan bagaimana kendala yang dialami siswa selama pembelajaran secara daring ini.

Kata Kunci: Pembelajaran daring, Google Classrooom, motivasi belaja