Entries by Galih Pambayun Bimawa

Bimbingan Kelompok melalui Teknik Problem Solving dalam Mengatasi Malas Belajar Siswa di Masa Covid-19

/by

Oleh Haula Al Hasna, Tesa Restika Putri, dan M Isnain Hidayatu Ramadhan Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bimbingan kelompok melalui teknik problem solving dalam mengatasi malas belajar siswa di masa pandemi Covid-19. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik penentuan informan melalui purposive sampling. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 1 Kasihan Bantul […]

Kesiapan Siswa SD Muhammadiyah Mantaran Dalam Pembelajaran Daring Selama Pandemi Covid-19

/by

Oleh Bayu Setiawan, Tri Atmojo Agung Laksono, Wahyu Nurhidayat, dan Ragil Kurniawan Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan anak dalam pembelajaran daring dirumah pada siswa Sekolah Dasar akibat dari adanya COVID-19. Penelitian menggunakan penelitian studi pustaka dimana dalam mengumpulkan informasi data dengan teknik dokumentasi yaitu mencari data mengenai hal-hal yang relevan dari berbagai macam […]

Analisis Pembelajaran Daring Menggunakan Media Online Masa Pandemi Di SD Muhammadiyah Miliran

/by

Oleh Awliya Nur Oktadita, Agum Facrul Nugraha, dan Hanum Hanifa Sukma Abstract This study aims to analyze online learning using online media in elementary schools during the COVID-19 pandemic. This research uses descriptive qualitative research. The selection of research subjects was carried out by purposive sampling. The data collection method is done by using interviews, […]

Kesulitan dan Kendala Proses Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi di SD Muhammadiyah Domban 1

/by

Oleh Anggita Usfhah Nurjanah Putri, Antika Meirani, Sely Delisa, dan Asih Mardati Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya pembelajaran daring akibat dari covid -19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan dan kendala yang dirasakan orangtua siswa selama pelaksanaan pembelajaran daring. Metode yang digunakan merupakan analisis study literatur. Hasil yang dicapai Pembelajaran daring merupakan pembelajaran yang […]

Analisis Proses Pembelajaran Daring Pada Guru di SD Muhammadiyah Prambanan

/by

Oleh Anggi Wulansari, Henny Noviani, Rica Indriati, dan Probosiwi Abstract This research study aims to analyze the online learning process. The research which was conducted at SD Muhammadiyah Prambanan took place from August to September. This research uses descriptive qualitative research method. The subjects used in the study were class teachers at SD Muhammadiyah Prambanan. […]

Pemanfaatan Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran PAI Smp Negeri 4 Sewon di Masa Pandemi Covid-19

/by

Oleh Ade Nuraini1  , Roisah Irfy2, Arif Rahman3 Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: 1) kebijakan terkait dengan pembelajaran jarak jauh di masa pandemic Covid 19. 2) Ragam Media pembelajaran yang digunakan Guru PAI. 3) Hambatan yang dihadapi Guru PAI selama Pembelajaran Daring.  Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 4 Sewon. Metode penelitian yang digunakan […]

Tantangan Yang Dihadapi Guru MTs Muhammadiyah Kasihan Bantul Dalam Proses Pembelajaran Pada Masa Pandemic Covid 19

/by

Oleh Berlyan Ayu Wijaya1, Nur Alim Ulfah Khoirul1, Dra. Umi Rokhyati, M.Hum.1 Abstrak: Setelah dikonfirmasi bahwa wabah penyakit yang disebabkan oleh corona virus telah memasuki Indonesia, pemerintah menggalakkan untuk melakukan pekerjaan dari rumah, hal ini juga termasuk untuk kegiatan pembelajaran. Pembelajaran jarak jauh adalah solusi untuk siswa tetap mendapat materi pelajaran. Pembelajaran jarak jauh yang […]

Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas XII Di Sekolah Menengah Atas

/by

Oleh Widi Rahayu Resqi Satyaningrum1, Vivi Leviana2 Abstrak: hambatan yang muncul karena adanya wabah covid-19 sangat memengaruhi seluruh bagian yang ada di Indonesia termasuk dalam dunia Pendidikan. Salah satu solusi untuk menghindari penyebaran wabah adalah dengan dilaksanakannya pembelajaran jarak jauh atau daring. Beberapa sekolah masih dikatakan belum siap dalam menghadapi pembelajaran jarak jauh. Sehingga hal […]

Peran Penting Orang Tua sebagai Fasilitator Pembentukan Pendidikan Karakter Selama Pembelajaran Daring

/by

Oleh Betta Resgita1, Metah Aprilia Ardian2, Moko Faturokhmanto3 Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran penting orang tua dalam pendidikan karakter anak sebagai pengganti guru selama pembelajaran daring di rumah. Penelitian ini berfokus pada peran orang tua dalam pembentukan karakter anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif kualitatif. Data diperoleh dari berbagai […]