TRANSFORMASI STRATEGI GURU DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS 6 PADA MASA PANDEMI COVID-19
Oleh: Annisa Yola Shafarina, Meliana Susanti, Eni Tegar Safitri , Istiqomah, Heni Siswantari Abstrak: Tujuan dari penelitian ini untuk melihat transformasi strategi guru dalam pembelajaran matematika kelas 6 pada masa pandemi covid-19. Metode penelitian ini yaitu penelitian kualitatif dengan pendekaatan studi kasus. Dimana pengumpulan data menggunakan metode observasi dan angket. Analisis data dilakukan secara deskripif kualitatif […]