Entries by Galih Pambayun Bimawa

PERAN GURU TERHADAP PENERAPAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER JUJUR DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA SISWA KELAS IV DI SD MUHAMMADIYAH TRINI YOGYAKARTA

October 29, 2020 in /by

Oleh Hilwa Nur Elisa, Rahayu Hari Subekti, Ulfah Tri Juliana, dan Fery Setyaningrum Abstract The study is a case study focused on the role of teachers in honest personality education for fourth-grade students in Muhammadiyah Trini Yogyakarta. The study was done because it still felt less optimal in injecting honest personality education into fourth grade […]

Karakter Religius Siswa Kelas 5 SD Muhammadiyah Miliran Saat Pembelajaran Daring

October 29, 2020 in /by

Oleh Hasnika Nafi Mulia, Minati Rina Hardiyana, Mar’atun Khoeroyahya, dan Hanum Hanifa Sukma Abstract Character is a characteristic of every human being to distinguish one human from another. One of the characters taught is a religious character. Activities to instill religious character are usually carried out in schools. However, in the last few months there […]

Hambatan Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling Pada Masa Pandemi Covid-19 di SMA NEGERI 3 Bantul

October 29, 2020 in /by

Oleh Cucu Kurniasih, Anis Rohman Fadhil, dan Wahyu Nanda Eka Saputra Abstract The purpose of this study is to provide an overview of the obstacles experienced by guidance and counseling teachers, especially at SMAN 3 Bantul in implementing guidance and counseling services during the Covid-19 pandemic. The approach used in this research is a qualitative […]

Dampak Covid-19 terhadap kegiatan pembelajaran daring siswa SMA Muhammadiyah Pleret

October 29, 2020 in /by

Oleh: Amalliya Hatiningsih, Azhar Fauzi, Shinta Risti Hidayah & Etika Dyah Puspitasari Abstrak: Perkembangan pendidikan saat ini dipengaruhi oleh pesatnya kemajuan teknologi informasi dan komunikasi. Salah satu teknologi informasi yang ikut berperan dalam dunia pendidikan adalah pembelajaran Daring. Pembelajaran daring berfungsi sebagai penghubung antar pendidik dengan siswanya dengan jaringan internet yang dapat diakses kapan saja dan […]

Survei keefektifan pembelajaran daring di SMP Muhammadiyah Banguntapan Yogyakarta

October 29, 2020 in /by

Oleh: Nurul Khanifah, Maytasari, & Novi Febrianti Abstract: This study aims to see the effectiveness of learning at SMP Muhammadiyah Banguntapan. This type of research is descriptive quantitative. The research subjects were students of SMP Muhammadiyah Banguntapan as respondents. The data technique is done by filling out a questionnaire that is sent via Google Form. […]

Respon Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Pembelajaran Daring Menggunakan Google Classroom Pada Pelajaran Fisika Kelas X MIPA 1 Dan X MIPA 3 Di SMAN 1 Imogiri

October 29, 2020 in /by

Oleh: Salsabila Arinda Noviyani, Jismi Indah Widiarsih, &Eko Nursulistyo Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui respon siswa selama pembelajaran serta mengetahui motivasi siswa dalam belajar secara daring menggunakan Google Classroom pada kelas X MIPA 1 dan X MIPA 3 di SMAN 1 Imogiri. Teknik pengumpulan data menggunakan angket yang diberikan secara daring. Analisis data yang […]

Pemanfaatan Video sebagai Media Pembelajaran Tematik SD/MI

October 29, 2020 in , /by

Oleh: Siti Nur Hidayati, Wulan Juniarti, & Asih Mardati Abstrak: Penggunaan Video dalam kegiatan pembelajaran tematik di sekolah dasar cukup menarik, simple, tidak membosankan dan maju. Artikel ini berisikan kajian-kajian Pustaka dan teori ahli yang valid. Adapun hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menggunakan video pembelajaran: 1) Adanya perangkat pendukung untuk pemutar video seperti hanphone atau […]

Kesiapan Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah Kretek dalam Pembelajaran Daring

October 29, 2020 in /by

Oleh: Sekar Rofi Wijayanti, & Dikdik Baehaqi Arif Abstrak: Pandemi virus covid-19 yang terjadi ini  membuat proses belajar disekolah dengan tatap muka menjadi terganggu. Diperlukan solusi yang terbaik untuk menanggulangi masalah tersebut. Pembelajaran daring merupakan alat alternatif yang bisa digunakan untuk membantu proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan siswa dalam  proses pembelajaran daring  […]

Analisis Karakter Disiplin dalam Pembelajaran Daring pada Siswa SD Muhammadiyah Ngabean 1

October 29, 2020 in /by

Oleh: Tiara Sufa Hijjayanti, Ihza Agnadias Alfasha, Suyitno Abstract: This study aims to describe the disciplinary character of SD Muhammadiyah Ngabean 1. This research is a qualitative research using a phenomonelogical approach. In grade 2 there are only a few students who are lazy to do their assignments. The 2nd grade students of SD Muhammadiyah […]

ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL

October 29, 2020 in , /by

Oleh: Oryza Eka Herlindawati, Reza Dwi Agustina, & Rima Aksen Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) di kelas X Tata Busana SMK Muhammadiyah Bangunjiwo. Metode penelitian yang digunakan metode analisis kesalahan dengan prosedur Newman. Subjek dalam penelitian 2 siswa. Berdasarkan […]