Entries by Galih Pambayun Bimawa

Pengembangan Permainan Ular Tangga Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis dan Implikasi Dalam Bimbingan dan Konseling

October 30, 2020 in , /by

Oleh: Regia Aninunita, Regita Astrid Rimbata Abstrak: Artikel ini membahas tentang penggunaan media permainan ular tangga terhadap implikasi dalam bimbingan konseling. Permainan ular tangga merupakan salah satu permainan yang saat ini masih terkenal dalam dunia pendidikan. Permainan ular tangga dimainkan oleh 2 orang atau lebih dari 2 orang. Permainan ular tangga di yakini dapat di […]

STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER NILAI MANDIRI PADA MASA PANDEMI SD MUHAMMADIYAH KLEPU

October 30, 2020 in , /by

Oleh: Bani Al Fikri, Silvia Nurvitasari, Heni Indriati, Nur Hidayah Abstrak: Pendidikan karakter adalah sebuah usaha yang dilakukan untuk melatih melakukan kebiasaan yang baik pada individu. Pendidikan karakter di sekolah bukan hanya disampaikan melalui pembelajaran, tetapi juga melalui program-program yang diberlakukan oleh sekolah dalam rangka membentuk karakter peserta didik. Dimasa pandemi seperti saat ini pendidikan […]

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MELALUI WHATSAPP SELAMA COVID-19 DI SD MUHAMMADIYAH KLEPU

October 30, 2020 in , /by

Oleh: Purwanti, Estu Rahmawati, Indah Sri Utami, Nur Hidayah Abstrak:  Dunia pendidikan yang digemparkan dengan pandemi Covid-19 terpaksa harus merubah kebiasaan pembelajaran tatap muka menjadi Belajar dari rumah (BDR). Hal ini tidak lain merupakan kebijakan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dalam Surat Edaran Nomor 15 Tahun 2020 Tentang Pedoman Penyelenggaraan Belajar dari Rumah Dalam Masa Darurat […]

Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Impelementasi Pembelajaran Siswa di Masa Pandemi Covid-19

October 30, 2020 in , /by

Oleh: Hermayani Gustiana, Rindiani Amalita, Alif Muarifah Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bagaimana sistem pembelajaran daring yang dilakukan di rumah pada siswa Sekolah Menengah Pertama akibat dari adanya pandemic Covid-19. Penelitian ini menggunakan penelitian kepustakaan dimana dalam mengumpulkan sumber data dan informasi menggunakan teknik hasil studi Pustaka seperti dari jurnal, buku, berita, dan beberapa […]

Pelaksanaan Layanan Bimbingan Klasikal Melalui Aplikasi Google Classroom Di Masa Pandemi Covid-19 SMP Muhammadiyah Bantul

October 30, 2020 in /by

Oleh: Yunita Diva Pasaribu, Riska Kurniawati Abstrak: Berdasarkan hasil penelitian, dapat dipercaya bahwa dalam kondisi pandemi saat ini kegiatan layanan bimbingan tidak memungkinkan untuk dilaksanakan secara bertatap muka. Melihat kondisi tersebut, maka guru bimbingan dan konseling di SMP Muhammadiyah Bantul memilih Google Classroom sebagai media yang digunakan untuk melaksanakan kegiatan bimbingan klasikal. Pelaksanaan layanan bimbingan […]

Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling Berbasis Daring

October 30, 2020 in /by

Oleh: Gefira Nurchairunnissa, Nida Muthi Nadhirah, Tri Hendrati Abstrak: Perkembangan teknologi dan situasi pandemic virus Covid-19 memaksakan pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling berbasis daring sehingga memerlukan perhatian khusus. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling berbasis daring. Penelitian ini adalah menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan sumber data yang digunakan berupa studi kepustakaaan […]

Efektifitas pembelajaran secara daring pada materi keanekaragaman hayati kelas X pada platform google classroom di SMA N 3 Bantul

October 30, 2020 in /by

Oleh: Ayu Agustina, Maulita Nofretari Hardana Putri, Irnayanti Fadhillah Samsi & Purwanti Pratiwi Purbosari Abstract: Novel Corona Virus Disease 2019 (Covid-19) which has infected almost all countries in the world including Indonesia. This causes the Indonesian government to treat social distancing policies that hamper all activities, one of which is in the field of education. […]

Respon Siswa SMAN 1 IMOGIRI dalam Penggunaan website,sebagai Media Pembelajaran Selama Pandemi Covid-19

October 30, 2020 in /by

Oleh: Argi Afriandi Abstract: This study focuses on English for class XI and XII students, which is conducted online through the school’s website (http://sman1imogiri.ch.id). The school website is the official site for school profiles and online learning media developed by SMAN 1 Imogiri. The purpose of this study was to determine the responses of students […]