Oleh: Sara Wibiarani, Refni Mailinda Sintiya, & Febritesna Nuraini Abstract: Creativity is important. Not only for the country, but creativity also has an important role in children’s lives. According to Chaplin (in Rachma and Kurniati, 2010), creativity is the ability to produce new forms of art, problem management, and new methods. Through creativity, children can […]
Oleh: Rini Ariyanti, Nana Noor, Dewi Suprapti, & Dwi Hastuti Abstract: The picture book storytelling method is one way of learning early childhood. The things that are presented in the story book are designed so that children are interested, starting from colors, images, shapes and story content. The delivery of the content of the story […]
Oleh: Niken Puspita, Agustian Pratama, Febrilah Udin, Alif Muarifah Abstrak: Kemajuan teknologi yang dirasakan sejak generasi millenial lahir berpengaruh terhadap karakter dan watak bawaan dari generasi millennial itu sendiri.Jelas berbeda anak yang lahir tanpa teknologi dengan anak yang lahir pada saat teknologi sudah hadir. Gunawan, H. (2012) mengatakan bahwa karakter tidak bisa diwariskan, karakter harus […]
Oleh: Dimas Prakoso, Intan Nurcahya & Prasetiawan Hardi Abstrak: Fenomena yang sering terjadi di sekolah salah satunya perilaku membolos pada siswa, dan menjadi salah satu yang melatarbelakangi penelitian ini. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana strategi guru BK dalam layanan bimbingan kelompok untuk mengatasi perilaku membolos siswa.. Perilaku Membolos merupakan perilaku yang tidak baik. Penyebab […]
Oleh: Surya Darmawan, Lidya, Mardiana Sapitri, Trisna Sukmayadi, & Dikdik Baehaqi Arif Abstrak: Tujuan penulis ini adalah untuk Meningkatkan Nilai karakter cinta tanah air pada siswa yang belum maksimal, tujuan dari program meningkatkan nilai karakter cinta tanah air. Dalam hal ini siswa peduli dan merasa bangga menjadi warga negara Indonesia dan siswa dapat meningkatkan pemahaman […]
Oleh Titis Wahyuningrum1*), Karishma Soebagio2, & Rudi Gunawan 3 Abstrak: Penelitian ini dilakukan untuk melihat efektivitas pembelajaran daring untuk memberikan layanan Bimbingan kelompok. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan. Dalam rangka mencegah penyebaran virus Covid-19 yang sangat cepat, berbagai upaya dilakukan oleh pemerintah. Salah satu upaya yang dilakukan oleh pemerintah adalah menghimbau […]
Oleh Giovani Nugroho1 & Gian Slamet Gumilar2 Abstrak: Disekolah sangat banyak ditemukan siswa yang jarang akrab dengan BK, kebanyakan siswa disekolah-sekolah sangat takut dengan BK khususnya terhadap Guru pembimbing atau konselor, karena dimata siswa guru pembimbing merupakan polisi sekolah yang mengatur segala tata tertib yang ada disekolah, sebagai pemberi hukuman terhadap siswa yang bermasalah. Sehingga […]
Oleh Muhamad Farhan Febrian, Indra Wisnu Palgunadi, Hanif Yuli Prasetya Abstrak: Media ini bertujuan untuk pembelajaran Bimbingan klasikal pada kurikulum K13 di masa pandemi. Kegiatan belajar ini dilakukan untuk mengedukasi peserta didik agar lebih mewaspada terhadap virus corona pada saat ini dan bagaimana cara pencegahannya terhadap lingkungan di sekitar kita. Peserta didik mampu mengamplikasikan apa […]
Oleh Ilham Wijayanto 1*), Zuskandini Pratiwi 2, Helena Syawalia Ananda3 & Kusno Effendi4 Abstrak: Perkembangan pendidikan saat ini dipengaruhi oleh pesatnya kemajuan teknologi informasi dan komunikasi. Salah satu teknologi informasi yang ikut berperan dalam dunia pendidikan adalah pembelajaran Darin.g Pembelajaran daring berfungsi sebagai penghubung antar pendidik dengan siswanya dengan jaringan internet yang dapat diakses kapan […]
Oleh Candra Mardina 1*), Desti Azizah Niswati 2, Panji Ath Thaariq 3 & Kusno Effendi4 Abstrak: Berdasarkan data yang diperoleh dari WHO, wabah yang dikenaldengansebutan COVID-19 ini sudah menjadi pandemic global. Wabah ini juga sudah memasuki Indonesia sejak awal Maret sampai sekarang. Dimasa pademi COVID-19 yang terjadi diberbagai wilayah menyebabkan beberapa negara melakukan lockdown. Sehingga […]
Kampus 4, Gedung Utama, Lantai 9, Sayap Barat
Jl. Ringroad Selatan, Tamanan, Banguntapan, Bantul Yogyakarta 55191
Telpon : (0274) 563515, 511830, ext 41904 (Ka Bimawa), ext 41905 (Ka.Bid Bimawa), ext 41906 (Staff Bimawa)
Faximille : 0274-564604
Email : bimawa[at]uad.ac.id