Oleh Indry Anggreini, Rikho Yudhistira Aditya Rahman, Yudha Eka Sri Atmaja, dan Vera Yuli Erviana Abstrak Penelitian ini untuk mengetahui bagaimana penggunaan google classroom sebagai media pembelajaran di SD Muhammadiyah Trisigan dalam pembelajaran secara daring. Dalam pembelajaran daring, pendidik harus berkreativitas agar dalam pembelajaran daring di masa pandemi ini berjalan sesuai dengan tujuan yang diinginkan. […]

Oleh Akmalia Siwi Mentari, Fitri Pratiwi, dan Agung Budi Prabowo Abstrak Media ular tangga merupakan salah satu media yang digunakan dalam bimbingan dan konseling yang bisa dimanfaatkan oleh konselor dan peserta didik. Media ular tangga ini bisa digunakan dalam layanan bimbingan dan konseling untuk membantu peserta didik dalam proses pembelajarannya. Metode yang digunakan dalam penelitian […]

Oleh: Syehrlin Riftyan, Trisma Adilla Putri,& Wahyu Nanda Eka Saputra Abstract: This article aims to find out how the level of understanding of learning of students in learning through online methods. This type of research is descriptive qualitative in-depth interviews with student. The focus of this research is the communication problems that arise during the […]

Oleh: Itsna Syahid Ainurrofiq, Intan Nur Sakina, Amien Wahyudi Abstrak: Adanya aturan physical Distancing pada masa pandemic Corona Virus Desease 2019 (COVID-19) hampir merubah semua aspek kehidupan, seperti aspek kesehatan, ekonomi, sosial, dan dalam dunia pendidikan. Dunia pendidikan berubah pada proses belajar yang pada awalnya bertatap muka atau dengan cara virtual. Pada fenomena pembelajaran jarak […]

Oleh Amirul Ikhsan, Galuh Sekar Satiti, dan Wahyu Nanda Eka Saputra Abstrak Akibat adanya pandemi virus Covid-19 menyebabkan lembaga pendidikan menggunakan sistem pembelajaran jarak jauh. Pelaksanaan pembelajaran jarak jauh ditemukan berbagai hambatan yang dialami oeh siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hambatan/ kesulitan siswa dalam pembelajaran jarak jauh. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode […]