HUBUNGAN INTENSITAS PENGGUNAAN GADGET DENGAN PERKEMBANGAN ANAK USIA 2 – 5 TAHUN DI DESA SINDUMARTANI KECAMATAN NGEMPLAK KABUPATEN SLEMAN
Oleh: Tri Maharani, Erni Gustina Abstrak: Anak-anak tumbuh dengan fondasi digital, mereka berinteraksi dan tenggelam dalam dunia maya tempat mereka belajar, menghibur diri, dan bermain. Dengan demikian mereka akan lebih suka menyendiri bermain dengan gadget daripada berinteraksi dengan pengasuh atau orang tua, hal ini akan berdampak pada terganggunya stimulasi dan perkembangan anak tersebut. Penelitian ini […]

