Entries by Galih Pambayun Bimawa

Kesalahan Penggunaan Ejaan Bahasa Indonesia pada Karangan Teks Pidato Persuasif Siswa SMP Muhammadiyah Kasihan Yogyakarta

/by

Oleh Nika Fisari1, Risma Citra2, Hasrul Rahman3 Abstrak: This research uses a quantitative descriptive approach and uses a note-taking method. The purpose of this study is to describe and classify the misuse of Indonesian spelling contained in persuasive speech text essays of Muhammadiyah Kasihan Bantul Junior High School students in the 2020/2021 academic year. The […]

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ONLINE UNTUK MENGETAHUI PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH MENENGAH

/by

Oleh Chintia Kharisma Putri 1700004153, Ciptani Nabila Rasyiid 1700004163  Abstrak: Penelitian   ini   bertujuan untuk mendeskripsikan media pembelajaran berbasis online, khususnya Quizizz dalam membantu guru untuk mengetahui seberapa jauh pemahaman siswa pada materi yang telah disampaikan. Manfaat penggunaan Quizizz dari sisi guru dan dari sisi siswa, dan kemudahannya untuk diakses. Penelitian ini menggunakan metode […]

Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Inonesia Menggunakan Aplikasi Kine Master: Materi Teks Ekposisi Untuk Kelas X SMA

/by

Oleh Waesy Tibyani1*), Dewi Lastari2, & Hermanto3 Abstrak: Tujuan penelitian ini yaitu untuk; mengetahui kelayakan pengembangan media pembelajaran bahasa indonesia menggunakan aplikasi Kine Master, dan mengetahui kemenarikan respon peserta didik dari media pembelejaran bahasa indonesia menggunakan aplikasi Kine Master. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan kuesioner melalui google form. Instrument pengumpulan data dengan menggunakan google form […]

Analisis Kesalahan Pengunaan Tanda Baca dan Huruf Kapital pada Tugas Bahasa Indonesia di Kelas XI SMK Muhammadiyah Kretek

/by

Oleh Bahar Pulung A.1*), Fajar Nur Syafitri2, & Purwati Sizca Diana3 Abstrak: Tujuan dari esai ini, yaitu: 1) mendeskripsikan penulisan huruf kapital pada tugas bahasa Indonesia siswa kelas XI SMK Muhammadiyah Kretek periode Agustus-September 2020; 2) mendeskripsikan penggunaan tanda pada tugas bahasa Indonesia siswa kelas XI SMK Muhammadiyah Kretek periode Agustus-September 2020. Metode yang digunakan […]

Pentingnya Peran Guru PAI Dalam Membentuk Karakter Siswa di SMP N 1 Pandak

/by

Oleh Muhammad Ansya Al Asrori, Zalik Nuryana, M.Pd Abstrak: Tulisan ini dimaksudkan untuk membantu peserta didik untuk memberikan pengalaman di sekolah bahwa pembentukan karakter disetiap sekolah memiliki perbedaan metode dan cara melakukanya. Namun pada dasarnya sama. Selain itu dimaksudkan untuk meningkatkan sumber daya pendidik yang profesional yang mampu ikut andil dalam pembentukan karakter peserta didik […]

ETOS BELAJAR PESERTA DIDIK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK MUHAMMADIYAH BANGUNJIWO KASIHAN

/by

Oleh Herwanti Subekti 1,Iekadiatul Hidayah 2,Firdha Ayu Hafidah3, Yusron Masduki4 Abstrak: Dalam suatu proses pembelajaran pasti ada  suka (like) dan tidak suka (no like) dalam materi yang diberikan. Oleh karena itu  dalam penelitian ini akan  mengungkapkan tentang minat peserta didik dalam belajar pendidikan agama islam di sekolah SMK Muhammadiyah Bangunjiwo Kasihan. Dengan metode penelitian  yang […]

Model Discovery Learning Sebagai Cara Meningkatkan Keaktifan Siswa Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Tentang Cerita Fantasi

/by

Oleh Diana Safitri1, Kholifatun Hasanah2, Hermanto3 Abstrak: pendidikan di Indonesia di tuntut agar lebih baik lagi mengenai hasil belajar siswa. Guru harus bisa menyajikan materi dengan baik dan benar serta memilih model pembelajaran yang tepat. Di Indonesia sendiri terdapat banyak model pembelajaran salah satunya adalah model discovery learning. Alasan penulis memilih model ini karena model […]

Pembelajaran Daring Dengan Menggunakan Metode Information Search Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Teks Iklan di SMP Negeri 3 Kasihan Bantul pada Kondisi Covid-19

/by

Oleh Evi Rofikoh1, Wulan Dari2, Hasrul Rahman3 Abstrak: Pembelajaran daring adalah pembelajaran yang menggunakan media internet tanpa ada batasan ruang dan waktu dalam menjalankan proses pembelajaran. Pembelajaran daring adalah solusi untuk mengatasi problematika pendidikan akibat pandemi Covid-19 yang terjadi saat ini. Penelitian ini mencoba menjelaskan Pembelajaran Daring Dengan Menggunakan Metode Information Search Mata Pelajaran Teks […]

Kendala Guru Dalam Pembelajaran PAI Secara Daring di SMP Negeri 3 Pleret

/by

Oleh Alfian Andriana Devi, Karina Abstrak: Pada saat ini hampir seluruh negara di dunia sedang ditimpa musibah yang disebabkan oleh virus Covid-19 termasuk Indonesia. Virus Covid-19 ini ternyata sangat berpengaruh dan berdampak dalam dunia pendidikan tidak terkecuali pada pembelajaran pendidikan agama Islam (PAI). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi kendala guru dalam pembelajaran PAI […]