Mahasiswa BK UAD Susun Modul Growth Mindset untuk Siswa MTs
Yogyakarta – Faza Warda Nadilla, mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Ahmad Dahlan (UAD), menyusun modul “Growth Mindset vs Fixed Mindset” yang diserahkan kepada MTs Muhammadiyah Kasihan pada 20 November 2025. Modul ini digunakan sebagai panduan dalam layanan bimbingan kelompok untuk meningkatkan pola pikir siswa.
Modul tersebut bertujuan membantu siswa memahami perbedaan antara pola pikir berkembang (growth mindset) dan pola pikir tetap (fixed mindset), serta dampaknya terhadap proses belajar dan pengembangan diri. Materi disusun secara sistematis dengan contoh-contoh yang relevan dan mudah dipahami oleh siswa.
Dalam proses penyusunannya, mahasiswa melakukan kajian literatur, analisis kebutuhan peserta didik, serta pengembangan aktivitas yang mendukung pemahaman konsep secara praktis. Modul ini juga dilengkapi dengan latihan dan refleksi yang mendorong siswa untuk mengembangkan pola pikir positif.
Kegiatan ini merupakan bentuk kontribusi mahasiswa dalam dunia pendidikan, khususnya dalam mendukung perkembangan psikologis siswa. Modul ini diharapkan mampu meningkatkan motivasi belajar dan kepercayaan diri siswa. Pihak sekolah memberikan tanggapan positif karena modul dinilai inovatif, edukatif, serta relevan dengan kebutuhan siswa saat ini.
