Entries by Galih Pambayun Bimawa

Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Teorema Phytagoras Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Siswa Kelas VIII SMPN 1 Pleret Bantul Tahun Pelajaran 2019/2020

December 10, 2020 in /by

Oleh Annisa Gustiani dan Romelan Hamzah Abstrak Kurangnya pemahaman konsep matematika siswa dalam menyatakan ulang suatu konsep, mengklasifikasikan objek-objek menurut sifat-sifat tertentu sesuai dengan konsepnya, memberikan contoh dan bukan contoh dari suatu konsep, menyajikan konsep dalam berbagai bentuk repsentasi matematis, mengembangkan syarat perlu dan syarat cukup suatu konsep, serta mengaplikasikan konsep atau logaritma pemecahan masalah […]

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dengan Menanamkan Kemampuan Komunikasi Matematis Pada Materi Himpunan Kelas VII Di SMP Muhammadiyah 4 Depok Sleman Tahun Ajaran 2019/2020

December 10, 2020 in /by

Oleh Anggraeni Arum Solikhah dan Suparman Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD dan mengetahui kevalidan, kepraktisan, dan keefektidan LKPD dengan menanamkan kemampuan komunikasi matematis peserta didik SMP yang memenuhi kriteria valid, praktis, dan mengetahui kefektifan LKPD yang dikembangkan terhadap kemampuan komunikassi peserta didik SMP Muhammadiyah 2 Depok Sleman Tahun Ajaran 2020/2021.Jenis penelitian ini adalah […]

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) untuk Meningkatkan Interaksi Belajar Matematika Siswa SMP

December 10, 2020 in /by

Oleh Aldianto Tobing, Sumargiyani, dan Nida Yusrina Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan interaksi belajar matematika siswa kelas VII B di SMP Negeri 15 Yogyakarta dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian adalah siswa kelas VII B SMP Negeri 15 Yogyakarta Tahun […]

Hubungan Antara Kemampuan Berpikir Kritis Matematik dan Kemandirian Belajar dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 9 Yogyakarta Tahun Ajaran 2020/2021

December 10, 2020 in /by

Oleh Abhaya Laras Semesta dan Uus Kusdinar Abstrak Hasil belajar matematika siswa yang rendah berhubungan dengan beberapa faktor, baik faktor dari luar maupun faktor dari dalam. Kemampuan berfikir kritis dan kemandirian belajar menjadi salah satu faktor yang kemungkinan berhubungan dengan hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan yang positif dan signifikan […]

Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Siswa Tuna Grahita Ringan pada Materi Cahaya di SLBC Dharma Rena Ring Putra II Yogyakarta

December 10, 2020 in /by

Oleh Wiwik Hasmurah dan Widodo Abstrak Kurangnya minat dan rendahnya hasil belajar siswa tuna grahita rigan di SLBC Dharma Rena Ring Putra II Yogyakarta pada materi cahaya dkarenakan karakter siswa yang tidak dapat berpikir secara abstrak, model pembelajaran yang digunakan kurang variatif dan penggunaan alat peraga yang terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada […]

Pengembangan KIT Praktikum Gerak Melingkar Beraturan Berbasis STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) untuk Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Turi

December 10, 2020 in /by

Oleh Rica Waldiati dan Okimustava Abstrak Telah dikembangkan media KIT praktikum gerak melingkar beraturan berbasis STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematic) untuk siswa kelas X SMA Negeri 1 Turi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dan respon siswa terhadap media KIT praktikum ini. Metode penelitian yang digunakan yaitu ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan. Hasil […]

Pengembangan Aparatus untuk Eksperimen Osilasi Mekanik Terpaksa

December 10, 2020 in /by

Oleh Puteri Hayati dan Ishafit Abstrak Fisika merupakan ilmu yang mempelajari sifat dan gejala benda-benda di alam. Peristiwa osilasi sering sekali dijumpai didalam kehidupan. Pada umumnya osilasi terbagi menjadi 3 yaitu, osilasi harmonik, osilasi teredam dan osilasi paksa. Dari ketiga jenis osilasi tersebut, yang cukup jarang dikembangkan ialah osilasi paksa. Eksperimen sangat dibutuhkan untuk memberikan […]

Pelatihan Mindfulness untuk Meningkatkan Subjective Well-Being pada Single Mother

December 10, 2020 in , /by

Oleh Maisi Yantina dan Nina Zulida Situmorang Abstract: The changes of marriage life circumtances, while a couple still together until they finally have to separate, usually bring psychological impact to single mother, which also influences the single mother in managing feelings and interpreting the life to find subjective well-being. The aim of this study was […]

Analisis Koefisien Viskositas Zat Cair dalam Minuman Isotonik Menggunakan Metode Bola Jatuh Berbasis Video Based Laboratory (VBL)

December 10, 2020 in /by

Oleh Purnomo Hadi Santoso dan Eko Nursulistyo Abstrak Pelajaran fisika merupakan pelajaran yang sulit dikalangan peserta didik karena pelajaran fisika memerlukan pembuktian dalam memahami gejala-gejala yang terjadi di dalamnya, terlebih pelajaran fisika yang berkaitan dengan viskositas. Peneliti telah melakukan percobaan dalam menganalisis koefisien viskositas zat cair dalam minuman isotonik yaitu isotonik alami dan buatan. Isotonik […]

Pengembangan Perangkat Pengukuran Variabel Cuaca Berbasis Internet Of Things Sebagai Peraga Mata Kuliah Fisika Instrumentasi

December 10, 2020 in /by

Oleh Nanang Suwondo dan Neneng Triyunita Abstrak Pengetahuan dan teknologi yang berkembang saat ini mendukung sistem alat ukur dan kendali yang sederhana dan kompleks, sistem tersebut telah dibangun menggunakan sistem elektronik, optik, dan mekanik. Teknologi yang telah berkembang dapat dijadikan sebagai perantara dalam pembelajaran. Pengajaran yang baik membutuhkan media pembelajaran yang menarik, sehingga mampu meningkatkan […]