Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas XII Di Sekolah Menengah Atas

Oleh Widi Rahayu Resqi Satyaningrum1, Vivi Leviana2

Abstrak: hambatan yang muncul karena adanya wabah covid-19 sangat memengaruhi seluruh bagian yang ada di Indonesia termasuk dalam dunia Pendidikan. Salah satu solusi untuk menghindari penyebaran wabah adalah dengan dilaksanakannya pembelajaran jarak jauh atau daring. Beberapa sekolah masih dikatakan belum siap dalam menghadapi pembelajaran jarak jauh. Sehingga hal tersebut memengaruhi minat belajar siswa kelas XII. Dengan metode kualitatif peneliti menjelaskan beberapa factor yang terjadi dalam fenomena pembelajaran daring era covid-19.

Kata Kunci: Covid 19;Minat Belajar, Kualitatif, Gen Z

 

Selengkapnya

  1. Paper Seminar Nasional